PLANNING DE TRABAJO SEMANA 15-22 JUNIO
Estimadas familias:
Hemos llegado al final del curso. Esta es la última semana. Os agradecemos la
colaboración y el gran esfuerzo durante todo este tiempo que nos ha impedido
realizar el proceso de enseñanza-aprendizaje de forma presencial en nuestra
clase. Estamos muy contentas con el trabajo realizado de los niños/as. Son unos
campeones y campeonas.
Durante esta última semana las actividades son más lúdicas.
Esperamos que disfrutéis con ellos realizándolas.
POR FAVOR, OS
RECORDAMOS QUE SÓLO NOS ENVIÉIS LA TAREA QUE OS INDICAMOS Y EN PLAZO
ESTABLECIDO (ANTES DEL LUNES 22 DE JUNIO A LAS 10 DE LA MAÑANA). GRACIAS POR VUESTRO
ESFUERZO Y COLABORACIÓN.
Incluimos también la programación del
último día de clase.
ACTIVIDAD
SEMANAL:
Escribir todos los días la fecha y su nombre y apellidos en minúscula, teniendo
en cuenta que la primera letra, tanto de su nombre como de sus apellidos, será en mayúscula. Escribirla en la ficha que
nos tengan que enviar.
LECTURA: Todos los días deben leer un poquito,
despacio, sin prisas, disfrutando del momento, cada un@ a su ritmo. El mejor
momento para leer es cuando el niñ@ se sienta más motivad@ e interesad@ y esté
tranquil@.
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LUNES, 15 JUNIO
1.- LETRILANDIA
PÁGINA 68. Las
indicaciones para realizar esta ficha están en la parte inferior de la página
68.
2.- LETRILANDIA PÁGINA 70. (ENVIAR ESTA TAREA)
Las indicaciones para realizar esta ficha están en la parte inferior
de la página 70.
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MARTES,
16 JUNIO
1.- Vídeo Poema
“Manolito caracol”. (ENVIAR ESTA TAREA) Una vez visionado el poema realizar un caracol
con plastilina o plastilina casera. (Adjuntamos vídeo tutorial para hacer la
plastilina casera). A lo largo de la semana aprenderse el poema.
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MIÉRCOLES, 17 JUNIO
1.- Cuento: “El
pez arcoíris”- Visualizar el cuento, seguidamente realizar la
siguiente actividad.
Actividad de manualidad: (ENVIAR ESTA TAREA). Realizar un pez (adjuntamos foto). Podéis
realizarlo igual al de la foto o podéis utilizar diferentes tipos de
materiales.
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JUEVES, 18 JUNIO
1.- Visualizar el siguiente vídeo de gimnasia musical.
2.- Actividad de manualidad: realizar
unas maracas con botellas de agua vacías con distintas legumbres (arroz, lentejas…).
Identificar los diferentes sonidos (suave, fuerte) y realizar diferentes ritmos
(rápido, lento..)
3.- Internet. Hablar sobre internet,
dispositivo con el que nos podemos conectar. ENVIAR A LA TUTORA un correo escrito por los niños y niñas.
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VIERNES, 19 JUNIO
1.- Visionado del Cuento de la “bruja Brunilda y
la alfombra voladora”.
Actividad a realizar: (ENVIAR ESTA TAREA). Hacer un dibujo de la bruja Brunilda.
- Agacharse y rodar una
pelota por el suelo impulsándola suavemente con
una mano siguiendo una
línea recta y luego siguiendo un camino de curvas.
- Lanzar la pelota hacia
arriba y recogerla antes de que se caiga al suelo.
- Juego con una pareja (colocarse
en frente uno de otro, con una pelota para
los dos): lanzarse la
pelota uno a otro con las dos manos y recibirla también con
las dos manos, lo mismo con una sola mano, con la otra mano.
Lanzar la pelota dando un bote en el suelo.
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LUNES,
22 DE JUNIO
1.- Visionado del
cuento
“Teo va de vacaciones”.
3.
Canción: El verano, Cantajuego.
4.- Canción de despedida ¡Hasta la
próxima aventura!
¡FELICES VACACIONES!
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