PLANNING DE TRABAJO SEMANA 25-29



Estimadas familias:

Comenzamos una nueva semana, ¡mucho ánimo!

Vamos a continuar con los medios de comunicación, las sumas, las restas, y a través de un cuento y una canción ¡vamos a conocer a la señorita del silencio!

Chic@s deseamos que las actividades os resulten divertidas y entretenidas.

POR FAVOR, OS RECORDAMOS QUE SÓLO NOS ENVIÉIS LA TAREA QUE OS INDICAMOS. GRACIAS POR VUESTRO ESFUERZO Y COLABORACIÓN.

Un saludo. Las tutoras de 5 años.

ACTIVIDAD SEMANAL: Escribir todos los días la fecha y su nombre y apellidos en minúscula, teniendo en cuenta que la primera letra, tanto de su nombre como de sus apellidos, será en mayúscula. Escribirla en la ficha que nos tengan que enviar.

LECTURA: Todos los días deben leer un poquito, despacio, sin prisas, disfrutando del momento, cada un@ a su ritmo. El mejor momento para leer es cuando el niñ@ se sienta más motivad@ e interesad@ y esté tranquil@.

ESCRITURA: Esta semana vamos a recordar cómo se hacen todas las letras que hemos aprendido. Podéis ver estos tutoriales. Fijaros bien, que no se os olviden los giros, los enlaces, el tamaño, ….. 







LUNES, 25 MAYO


1.- LIBRO DE ARIS. UNIDAD 4: “Inventos a toda marcha”: LÁMINA NÚMERO 29.

- Actividad previa: Visualizar el siguiente vídeo antes de realizar la actividad: 



- Actividad de la lámina número 29: Coloca las pegatinas (están al final del libro) según sean medios de comunicación individuales o colectivos.

2.- LETRILANDIA. Visualizar el siguiente cuento: 


                                          

3.- LETRILANDIA PÁGINA 49. Las indicaciones para realizar esta ficha están en la parte inferior de la página 50.

4.- LETRILANDIA PÁGINA 50. (ENVIAR ESTA TAREA). Las indicaciones para realizar estas fichas están en la parte inferior de la página 50. 



MARTES, 26 MAYO


1.- LIBRO DE ARIS. UNIDAD 4: “Inventos a toda marcha”: LÁMINA NÚMERO 32.

(ENVIAR ESTA TAREA). Lee la frase y conversa sobre ella. Dibuja algo que te gustaría que se hiciera realidad.

2.- LETRILANDIA. Escuchar la siguiente canción: 


3.- LETRILANDIA PÁGINA 51. Las indicaciones para realizar esta ficha están en la parte inferior de la página 52.


MIÉRCOLES, 27 MAYO

1.-LIBRO DE ARIS. UNIDAD 4: “Inventos a toda marcha”. LÁMINA NÚMERO 24.

- Actividades previas:

  • Jugar con distintos envases de plástico y llenarlos de arroz, azúcar, lentejas, ... (elegid el material que más os guste). Indicarle al niñ@ cómo tienen que llenar los envases: uno lleno, otro casi lleno, otro casi vacío y el último vacío.
  • Jugar libremente con los envases pasando las cantidades de un envase a otro y decir “lleno”, “casi lleno”…
- Actividad de la lámina número 24: (ENVIAR ESTA TAREA). Colorea de rojo el saco que está casi lleno y de verde el que está casi vacío.

2.- LETRILANDIA PÁGINA 52. Las indicaciones para realizar esta ficha están en la parte inferior de la página 52.

3.-LETRILANDIA PÁGINA 53. Las indicaciones para realizar esta ficha están en la parte inferior de la página 54 .


JUEVES, 28 MAYO


1.- LIBRO DE ARIS. UNIDAD 4: “Inventos a toda marcha”. LÁMINA NÚMERO 27.

Rodea el segundo paso de las instrucciones. Decora la cámara libremente.

2.- LETRILANDIA PÁGINA 54. (ENVIAR ESTA TAREA). Las indicaciones para realizar esta ficha están en la parte inferior de la página 54.


VIERNES, 29 MAYO


1.- LIBRO DE ARIS. UNIDAD 4: “Inventos a toda marcha”. LÁMINA DE PLÁSTICA: Tren a vapor. Esta ficha se encuentra al final del libro, antes de las pegatinas.

(ENVIAR ESTA TAREA). Decorar libremente el tren con distintos materiales: tapones, botones, ceras, lápices, pinturas, rotuladores, papeles de distintas texturas, bastoncillos, ….. Por ejemplo: Poner tapones en las ruedas, colorear las ventanas de azul claro, rellenar el tejado con papelitos …..

2.- SUMAS Y RESTAS. (ENVIAR ESTA TAREA). Realizar dos sumas en horizontal y vertical y otras dos restas en horizontal y vertical.

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